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李广射虎教学反思

本文采纳“文包诗”的形式,经由过程讲述李广将军在一个月黑风高的夜晚拈弓搭箭,把白羽箭深深射进石头中的故事,体现了李广将军的力大年夜无穷与神勇无比。课文创设了古诗所描画的情境,描述了有关“飞将军”的神奇故事,为门生深入浅出地懂得古诗的意思,供给了有益的赞助。

“文包诗”的教授教化,自己不停觉得应因此诗为主,文诗对比,循文悟诗,相得益彰。

这一设计,我小我还存在着许多不够:

1、光阴调控不敷适当。讲堂中,对文中语句的批评光阴花费多了,导致文诗对比理解的光阴少了。师长教师的说话彷佛噜唆了一点。

2、教授教化中,实践活动充分了,但门生的自立进修尚要强化。当孩子处于愤悱之际,应充分给予读书光阴,向导其深入思虑,不必急于奉告。

3、当孩子对文本的解读不敷准确时,西席应随机启迪、向导,及时予于矫正,并捕捉这一天生点,使其成为讲堂的亮点。

总之,教授教化永世是一门遗憾的艺术,只有在教授教化中赓续商量、摸索。才能使自己赓续进步。

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